日前，學(xué)生處邀請學(xué)前教育系侯德華副教授在道德講堂舉行了一場題為“大力弘揚(yáng)教育家精神，爭做‘四有’好老師”的專題講座。2024級的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)新生聆聽了講座。

侯德華首先講到2024年9月10日是我們國家的第40個教師節(jié)，本次教師節(jié)的主題是“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國”。要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)造就新時(shí)代、高水平教師隊(duì)伍建設(shè)。作為一名教師，首先要為人師表，關(guān)愛學(xué)生。然后用不同的手勢模仿天氣的變化跟學(xué)生做了一場“關(guān)愛他人”的互動活動，學(xué)生們在活動中卸下了一天的疲憊，也收獲了關(guān)愛自我與關(guān)愛他人的道理。接著從學(xué)校的萌芽——“庠”、“成均”，到正式學(xué)校的出現(xiàn)，講授了不同時(shí)期學(xué)校名稱和職能的變化以及相應(yīng)的每一時(shí)期教師稱呼和職能的變化，然后講授了現(xiàn)代教師的政治、經(jīng)濟(jì)、法律地位和現(xiàn)代教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)。作為一名“準(zhǔn)教師”，要自覺將教育家精神轉(zhuǎn)化為自己的思想認(rèn)同，內(nèi)在要求和實(shí)際行動。最后侯德華勉勵大家，從現(xiàn)在做起“強(qiáng)體、修身、健心、博學(xué)、增才”，為做“四有”好老師而打好基礎(chǔ)。

本次講座，同學(xué)們受益匪淺，大家充分感受到我國尊師重教的好傳統(tǒng)以及教師所肩負(fù)的重?fù)?dān)。紛紛表示要從現(xiàn)在做起，努力提高自我，爭做“四有”好老師。

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（供稿：學(xué)生工作處）