????一片茶葉,承載千年文脈;一杯香茗,蘊含感恩深情。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,厚植師生感恩之心,錘煉匠心之志,我校于1月13日在襟懷報告廳舉辦“奉茶明禮,感恩滌心”中華茶文化與感恩精神主題講座。茶香裊裊間,師生共品文化韻味,共悟“感恩,使命,匠心,價值”的辦學(xué)理念,在一斟一飲中,書寫屬于朔州市技工學(xué)校的溫暖篇章。

????活動在培訓(xùn)處負責(zé)人樊玉主任的介紹中拉開序幕。她向全體師生隆重介紹了本次講座的主講嘉賓——國家二級茶藝師、國家高級評茶師、中級茶療師張婷婷老師。張老師的講座從中國第一款紅茶——正山小種的制作流程徐徐展開,從鮮葉采摘到萎凋、揉捻、發(fā)酵、上篩、熏制、烘焙,每一步都凝聚著制茶人的專注與堅守;當金駿眉的傳奇被娓娓道來,創(chuàng)始人梁俊德先生以數(shù)十年匠心打磨技藝,終成茶中珍品的故事,更是讓在場師生深刻體會到:匠心,是擇一事、終一生的執(zhí)著,是精益求精、追求極致的堅守。

????而這份制茶的匠心,恰與我校倡導(dǎo)的“師心”不謀而合。茶之匠心在葉,師之匠心在人。講座現(xiàn)場,一場溫情滿滿的師生奉茶禮將氛圍推向高潮。學(xué)生們雙手捧茶,躬身敬獻給老師,茶湯清澈,承載著尊師重道的赤誠;老師們接過茶杯,頷首回禮,眉眼間滿是育人的欣慰。

????學(xué)校黨總支書記、校長韓啟亮在分享接過清茶的感受時,動容說道:“這一杯茶,品出的是文化禮儀的傳承,是師生情誼的交融,更是茶文化博大精深的底蘊。”他寄語全體學(xué)生,匠心需用心去體悟,感恩要付諸于行動,不妨回家為父母敬上一杯熱茶,將這份溫暖與敬意傳遞給最親近的人。

????茶香縈繞,情意綿長。講座現(xiàn)場的一角,早已備好精致書簽。師生們紛紛提筆,在書簽上寫下心底的話語:學(xué)生們將對老師的感恩、對自己的期許凝于筆端,一筆一劃皆是青春的誓言;老師們把對學(xué)生的祝福、對未來的寄托落于紙上,一字一句全是育人的深情。寫好的書簽被一一掛在許愿樹上,微風(fēng)拂過,書簽輕搖,恰似一顆顆滿載初心的種子,在校園里生根發(fā)芽。

???? 最是精彩的茶心抽簽分享環(huán)節(jié),讓思想的火花在茶香中碰撞。老師們與學(xué)生們踴躍參與,手持簽語,分享人生感悟。有人談及堅守初心的不易,有人講述成長路上的意外收獲,有人探討困境破局的智慧,有人細數(shù)求學(xué)途中的酸甜苦辣。郎培森老師分享了自己的從教初心:選擇成為一名技工院校的老師,便是選擇了用心接納每一位學(xué)生,活在當下,陪伴他們走過最珍貴的青春時光。學(xué)生代表也走上臺,坦言擔(dān)任班干部的日子里,曾因瑣事繁雜而倍感疲憊,但當看到同學(xué)們的笑臉、感受到集體的溫暖時,才真正懂得“苦盡甘來”的深意——學(xué)習(xí)路上的“苦”,終將醞釀成成長的“甘”。張婷婷老師也結(jié)合自身經(jīng)歷,分享了在成長之路上的感悟與收獲,真摯的話語引得臺下陣陣掌聲。

????活動的尾聲,五位老師與十五位同學(xué)一同登臺,進行最后的敬茶儀式。師生們兩兩相對,奉茶、接茶,動作莊重,情意真摯。張婷婷老師的總結(jié)發(fā)言溫柔而有力量:“愿大家今后步履不停,向陽而生,帶著這份茶之匠心、師之仁心、感恩之心,奔赴更遠的山海。”

????樊玉主任在最后總結(jié)時強調(diào),此次活動為我們詮釋了“敬”與“感恩”的深刻內(nèi)涵,這不僅是知識的傳授,一次心靈的洗滌,更是我校“感恩、使命、匠心、價值”辦學(xué)理念的生動實踐,希望今天這場講座,能成為一粒種子,在每位學(xué)生心中生根發(fā)芽,將茶文化中蘊含的專注、耐心、尊重與和諧的精神,融入今后的學(xué)習(xí)、工作與生活之中,做一個技藝與品德兼?zhèn)涞男聲r代工匠。

????一杯清茶,敬過往,敬師長,敬初心;

????一場講座,悟匠心,悟使命,悟成長。

????奉茶明禮,感恩滌心,

????我校的育人之路,亦如這杯香茗,越品越醇,越行越遠!